学术成果

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2010年上半年科研成果

2012年11月12日 16:55  点击:[]

蔡金亭、朱立霞. 认知语言学角度的二语习得研究:观点、现状与展望.《外语研究》2010年第1.

蔡任栋、董燕萍. 汉语话题化结构空位的心理现实性研究——来自填充语启动实验的证据. 《现代外语》2010年第1

董燕萍、鲁守春. 外语对母语的负迁移:来自汉语拼音学习的证据.《中国外语》 2010年第3.

陈访泽、刘小珊. 《标准日语古典语法教程》.华南理工大学出版社, 20101.

陈访泽. 论日语WAKEIDA句子的原型.《神户女学院大学论集》20101.

陈访泽. 古典诗歌中的实体隐喻认知对比研究—以日本短歌与中国唐诗中的“心”为例. 《西安外国语大学学报》20106.

杜金榜. 法庭对话与法律事实建构研究.《广东外语外贸大学学报》2010年第2.

何晓炜. 论双宾语结构的APPL分析法.《解放军外国语学院学报》2010年第2.

李明、卢红梅.《语言与翻译》.武汉大学出版社, 20104.

刘建达. 评卷人效应的多层面Rasch模型研究.《现代外语》2010年第2.

刘建达、杨满珍. 做事测试评卷中的质量控制.《外语电化教学》2010年第1.

刘礼进. 关系结构的提升分析. 《华文教学与研究》2010年第1.

刘礼进. 关于语言的本质——三种语言哲学观点述评.《外国语言文学》2010年第1.

莫爱屏. 口译中译员主体性意识的语用研究.《中国外语》2010年第3.

欧阳护华.“单程票”:一个普通教师教改的真实故事 《质性研究:反思与评论》. 重庆大学出版社, 20104.

冉永平. 冲突性话语的语用学研究概述.《外语教学》2010年第1.

冉永平. 冲突性话语趋异取向的语用分析.《现代外语》2010年第2.

王初明. 从外语学习角度看大学英语教学和考试的改革.《外语界》2010年第1.

徐海. 学习者语料库与英语学习型词典编纂.《辞书研究》2010年第3.

杨洁、曾利沙. 论翻译伦理学研究范畴的拓展.《外国语》2010年第5.

曾利沙. 论古汉语诗词英译批评本体论意义阐释框架——社会文化语境关联下的主题与主题倾向性融合.《外语教学》2010年第2.

赵晨. 中国英语学习者歧义词心理表征的发展模式.《现代外语》2010年第1.

郑庆.流行语“被+XX”现象及其语用成因.《西安外国语大学学报》2010年第1.

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