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2013年上半年科研成果

2013年11月05日 15:18  点击:[]

论文类
1、冉永平,2013,The metapragmatic negation as a rapport-oriente dmitigating device,Journal of Pragmatics,48,98—111。
2、赵晨,中英不平衡双语者口译中的源语理解过程,《外语教学与研究》,2013年第1期.
3、刘鸿勇、张庆文、顾阳,反复体的语义特征及其形态句法表现,《外语教学与研究》,2013年第1期。
4、赵晨,中国学生解读英语逻辑转喻的认知机制,《现代外语》,2013年第1期。
5、曾利沙,体验-建构融通式笔译教学法探索—本科笔译教学革新试验报告,《外语界》,2013年第1期
6、赵南、董燕萍,基于多面Rasch模型的交替传译测试效度验证,《解放军外国语学院学报》,2013年第1期。
7、何晓炜、孙蓝、田琳,汉语特殊型语言障碍儿童体标记“了”和“在”的产出研究,《外语教学》,2013年第2期。
8、杨贝、董燕萍,汉语动力型情态动词的早期获得,《华文教学与研究》,2013年第1期。
9、曾涛、李慧、李珂、何晓炜,汉语普通话特殊语言障碍儿童“把”字句习得研究.,《华文教学与研究》,2013年第1期。
10、莫爱屏、潘小波,国外教师幽默话语研究——回顾与展望,《外语研究》,2013年第1期。
11、董燕萍、王斌华,口译过程的两阶段解读——以一般语言理解和产出为参照《中国翻译》,2013年第1期。
12、王初明,哪类练习促学外语《当代外语研究》,2013年第2期。

著作类
郑立华, 《企业中的书面语研究——兼论书写语言学》,外语教学与研究出版社,2013年1月出版。

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